2018年12月28日下午，我院在逸夫楼多功能报告厅举行了2017级软件工程专业《数据结构与算法》课程设计总结大会。学院副院长徐洪智、院长助理蔡国民、专职教学督导李宏朝、六位指导老师和2017级288名学生参加此次总结大会，大会由徐洪智副院长主持。
院长助理蔡国民首先在会上发表讲话，他充分肯定本次课程设计取得的成绩，他指出：学院定位于培养本科应用型人才，实践能力和创新能力是核心能力，学院将总结经验，进一步规划、设计和完善实践教学工作目标和任务，形成相对稳定的教学模式，继续推进实践教学活动的开展。
专职教学督导李宏朝在会上发言，他根据课程设计期间经常到各班检查了解的情况进行归纳，充分肯定了本次课程设计取得的成绩，指出学院精心准备、周全安排、任务明确，要求具体，管理落实，课程设计达到了预期目标，取得了突出的教学成绩。同时，他建议同学们不忘初心，确立成才目标，不忘父母恩情，珍惜大学时光，树立良好学风，积极主动学习，再接再厉，砥砺成才。
经历十天课程设计的洗礼，同学们都出色地完成了项目任务，涌现出大量的优秀项目作品。总结大会上，何轩、李太兵等9名同学分别演示了各自设计开发的优秀作品，何荣芝、何佳慧等五名学生代表在总结会上分享了自己的实训心得，表示在此次项目开发过程中收获良多，学到了很多软件开发的方法和技巧，增强了理论与实践相结合的能力。
在课程设计过程中，全体学生保持积极向上的态度，课堂纪律空前良好，学习氛围浓厚，出勤率高，遇到问题时，相互讨论，主动请教老师，按时完成规定的任务，自觉地接受老师的检查，每天都在进步。
指导老师全心全意辅导学生，严格考核学生，严格管理，跟踪检查和督促所有学生的学习，课程设计有条不紊地进行。
这次课程设计在学院专业老师、企业老师的指导下，2017级全体学生积极参与，圆满完成了教学任务。经教务办统计，本次课程设计答辩，参加答辩学生233人，获通过的学生203人，占参加答辩学生总人数的87.12%，成绩成正态分布。
这次课程设计学院严格要求，各位院领导经常深入课堂，教务办、教研室加强日常管理；教师严密组织，因材施教，耐心指导；学生主动积极，发奋学习的经验值得总结，更值得在往后的教学工作中推广。
